Ce processus d'exemple montre comment les habitants peuvent contribuer à un concept de mobilité : où manque-t-il un chemin de l'école sûr, où roule-t-on trop vite, où manque-t-il des places pour vélos ? Les remarques peuvent être localisées sur la carte et sont évaluées ensemble.

Exemple fictif de Meyssens. Les contenus ne proviennent pas de la ville de Neudenau et cette procédure n'existe pas.